Educação 6.0

Como a continuação da educação 5.0, no vemos em um novo cenário.

A implementação dessas novas pedagogias para aprendizagem profunda - os Seis Cs e E ao quadrado - vai além da sala de aula. 

Trata-se de aprendizado 24 horas por dia, 7 dias por semana, combinando aprendizado e vida de maneiras fundamentais e incorporando tecnologia e vários métodos de aprendizado.

Os elementos-chave incluem capacidades que apontam para a construção de um futuro sustentável com aprendizagem nos diz que devemos ver o mundo real no contexto, onde::

• Olha para o mundo de muitas perspectivas diferentes,

• Corta disciplinas,

• É relevante para os interesses do mundo real, necessidades e desafios dos alunos,

• É ativo / interativo e

• Dá enfoque à aprendizagem e avaliação baseadas em problemas.

Relacionado a nova educação, temos os 6 C´s e o E ao quadrado.

O E ao quadrado é o empreendedorismo ético. Eles descrevem dois conceitos fundamentais que se referem ao aprendizado profundo das habilidades do século XXI.

 Esta nova definição de empreendedorismo carrega um significado mais profundo do que apenas ganhar dinheiro - trata-se de ser capaz de “identificar e resolver desafios pessoais e sociais complexos local e globalmente”. 

Pela primeira vez na história, dizem eles, a marca de uma pessoa educada não é apenas um pensador, mas um pensador-fazedor que aprende a fazer e faz para aprender. Junto com isso, eles descrevem uma “consciência primorosa da ética da vida”, tanto em pequena escala (como tratam os outros) e em grande escala (ética em relação à humanidade e construção de um futuro sustentável que salvaguarda o planeta). 

Nesse contexto mais amplo de E Quadrado, as pessoas trabalham tanto individual quanto coletivamente de uma forma que incorpora adaptação e estimula a resiliência.

Neste cenário, o professor é menos "o sábio no palco" ou "um guia lateral" e é mais um "parceiro de aprendizagem proativo" - um corretor entre os alunos, outros professores e recursos de aprendizagem de alta qualidade em todo o mundo, usando tecnologias digitais para proporcionar aprendizagem a qualquer hora e em qualquer lugar.

Os autores dizem que essa abordagem ajuda a combater o tédio - entre alunos e professores - do ensino tradicional e o substitui por ambientes de aprendizagem baseados em quatro novos critérios combinados.

Aprendendo que:

1. É irresistivelmente envolvente e relevante.


2. Usa informações elegantemente fáceis e eficientes de acessar.


3. Apresenta o uso onipresente de digital para aprendizagem (inter) ativa 24 horas por dia, 7 dias por semana.


4. É criativo e focado na mudança, não é passivo e está mergulhado na solução de problemas da vida real (local e global).

Os autores acreditam que esta abordagem Education PLUS irá superar, no entanto, por causa de vários fatores de incentivo e atração: o impulso do tédio e a falta de aprendizagem diária e a atração de oportunidades de aprendizagem irresistíveis e fascínio digital. 

Esses fatores, dizem eles, estão "conspirando para abalar as bases da aprendizagem tradicional".

A tecnologia digital pode promover os Seis Cs.

Os Seis Cs são essencialmente inter-relacionados. E também pode ser como eles são incorporados na sala de aula. Por exemplo, caráter e cidadania podem ser desenvolvidos por meio do uso de colaboração , comunicação , criatividade e pensamento crítico . E esses são todos os recursos que podem ser suportados com o sistema de gerenciamento de aprendizagem.

Para professores e administradores, educar com os Seis Cs requer um conjunto de ferramentas um tanto diferente e uma forma de medir o progresso. 

O ensino 6.0 facilita a incorporação de elementos como avaliações formativas e aprendizagem baseada em projetos que apoiam abordagens não tradicionais e ajudam o professor a se tornar o “parceiro de aprendizagem proativo” na sala de aula.

Para os alunos, usar colaboração digital e ferramentas de compartilhamento como Microsoft Teams , OneNote e Sway, e apresentar trabalho com as ferramentas do Office usadas no mundo dos negócios, como Word e PowerPoint, significa que os alunos estão desenvolvendo habilidades digitais importantes enquanto desenvolvem os Seis Cs. 

Eles estão aprendendo um conjunto em camadas de ferramentas e recursos que continuarão a servi-los durante sua formação e além, ajudando-os a prosperar no mundo complexo em que vivemos hoje.

Como você está incorporando os Seis Cs e E ao quadrado em seu ensino

Os Seis Cs são:

Education PLUS ou educação 6.0 não é, portanto, simplesmente sobre aprender habilidades do século 21 isoladamente do fazer, nem é sobre adquirir habilidades básicas e conhecimento fora do contexto. 

Em vez disso, trata-se de aprendizagem colaborativa por meio da reflexão na ação e na ação para se tornar melhor na negociação do contexto confuso, confuso e cheio de dilemas da vida no mundo real e do trabalho com impacto positivo. 

Trata-se de desenvolver uma atitude mental, um conjunto de valores e as capacidades pessoais, interpessoais e cognitivas identificadas repetidamente em estudos de graduados em início de carreira de sucesso e aqueles líderes que ajudaram a criar ambientes de trabalho e sociedades mais harmoniosos, produtivos e sustentáveis.