Outra grande tendência: 

Aprendizagem baseada em projetos

Metodologia baseada na investigação em que os alunos se envolvem com tarefas e desafios para solucionar um problema ou construir um projeto

É uma metodologia de aprendizagem em que os alunos se envolvem com tarefas e desafios para desenvolver um projeto ou um produto. 

A aprendizagem baseada em projetos integra diferentes conhecimentos e estimula o desenvolvimento de competências, como trabalho em equipe, protagonismo e pensamento crítico. 

Tudo começa com um problema ou questão que seja desafiadora, que não tenha resposta fácil e que estimule a imaginação. O método faz com que o aluno tenha um papel ativo para o seu aprendizado.

Por trás da ideia de trabalhar com projetos, está a proposta de integrar diferentes conhecimentos e estimular o desenvolvimento de habilidades. 

Tudo começa com um problema ou questão que seja desafiadora, que não tenha resposta fácil e que estimule a imaginação.

Despertar da criatividade e seus caminhos

Muitos especialistas defendem que o processo para gerar novas ideias requer dedicação, tentativas, ajustes e estímulos contínuos. Pensando nisso, separamos uma lista de cinco matérias que apontam estratégias e caminhos para despertar a criatividade dos estudantes.

Vale do silício e a educação

Alguns já devem ter ouvido falar no termo peer-to-peer (entre pares), ou P2P. É o conceito de descentralização, que hoje é aplicado por exemplo na moeda virtual Bitcoin ou em downloads de torrent (em que usuários compartilham entre si pedaços de arquivos). 

Isso quer dizer que cada um dos indivíduos detém parte da informação, estes se juntam para que todos tenham acesso a essas informações. Dessa forma, quanto mais pessoas participando da rede mais sólida e confiável ela é. Aplicado este conceito à educação, a 42 é uma instituição sem professores, horário de aula ou divisão de turma, em que os alunos deixam de ser apenas observadores e tornam-se criadores do próprio conhecimento. 

Educação 4.0 ????? !!!!!

EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM POR MEIO DA TECNOLOGIA

Personalização na educação

Alunos diferentes aprendem de maneiras e em ritmos também distintos. 

Mas como identificar essas particularidades, dentro de um modelo educacional cada vez mais uniformizado? 

As plataformas e outras tecnologias de ensino adaptativo ou aprendizagem adaptativa (adaptive learning, em inglês) surgem como uma alternativa.

Aprendizagem colaborativa

A aprendizagem colaborativa basicamente consiste em reunir os participantes em torno de um só objetivo e, com intermediação do professor, conduzir os trabalhos de modo que todos se esforcem para obtenção do resultado desejado. 

Algumas tendências educacionais para 2018 !!!!!!!!!

Novo ano escolar, novos alunos, novas tecnologias.... temos que nos preparar, afinal estes educandos são nativos digitais.

7 apps para você construir sua própria cidade

Administrar uma cidade nunca foi uma tarefa fácil. É preciso saber gerenciar todos os recursos que ela produz, investir na sua infra-estrutura, melhorar cada vez...

Cidades Virtuais na educação

Em pleno século XXI, onde a revolução tecnológica e era da informação nos levam a refletir sobre o poder da educação, o educador está sendo desafiado cotidianamente a se reinventar e buscar formas, processos, métodos, ferramentas e recursos didático-pedagógicos cativantes e inovadores. O tradicional método de ensinar por meio de lousa/quadro, giz/pincel, que remetem os educandos a meros expectadores, já não fazem parte desta incrível maneira de aprender como produtores de seu próprio aprendizado. 

Professores inovadores e seus projetos !!!

Em um colégio de São Paulo, a professora de robótica e games, Carla Luczyk, desenvolve um projeto de cocriação virtual da cidade de Mariana em Minas Gerais.

Desde o acidente com a Mineradora Samarco, a professora Carla trabalha em um projeto na reconstrução da cidade. O projeto começou em 2015 e já tem quase 40 % reconstruído.

O objetivo desta proposta é o aprendizado de forma diferenciada onde o método STEAM também está presente.

Escolas Alternativas

Escolas alternativas, muito simplesmente explicando, são todas aquelas que propõem uma educação diferente da escola tradicional, essa que está aí, com lousa, carteiras, grade curricular (a grade é literal, aprisiona mesmo), horários para essa ou aquela disciplina, relações de opressão e obediência do aluno, tratado como um ente passivo, sem poder de escolha, submetido à disciplina da nota, advertência, e, em último caso, expulsão.

As escolas alternativas nunca são iguais, porque se são livres, se propõem coisas novas, se experimentam, não seguem cartilhas prontas. 

É verdade que existem o que eu chamaria de metodologias ou correntes alternativas, que não seguem a escola tradicional, mas são movimentos que têm, sim, uma diretriz bastante delineada. 

Exemplos seriam a Pedagogia Waldorf e o Método Montessori.